Consideraciones éticas

Este producto derivado del Trabajo de Integración Curricular se desarrolló bajo principios de ética investigativa, confidencialidad, respeto y responsabilidad profesional, garantizando el resguardo de la identidad, la integridad y la dignidad de todas las personas participantes.

La participación de los docentes en formación se realizó de manera voluntaria, contando con la firma de consentimientos informados para el uso académico de imagen, voz y producciones pedagógicas, autorizando el registro audiovisual con fines formativos, reflexivos y de investigación.

Asimismo, se gestionó la autorización de madres, padres y representantes legales de los estudiantes, quienes aprobaron el uso de grabaciones exclusivamente para propósitos educativos, investigativos y no comerciales.

En el caso del docente experto, este manifestó su voluntad de participar manteniendo su anonimato, por lo que su identidad ha sido protegida mediante la omisión de datos personales y cualquier elemento que permita su reconocimiento, priorizando el carácter académico de sus aportes.

Respecto a la docente titular del aula, su presencia corresponde al contexto natural del escenario de prácticas pedagógicas. Su participación fue incidental y no protagónica, limitada al acompañamiento habitual del grupo. En coherencia con los principios de confidencialidad, su imagen e información han sido tratadas con anonimización, resguardo de identidad y uso exclusivamente formativo, evitando referencias personales o valorativas.